MEP Returns Estonia 2021
Als vor zwei Jahren das Corona Virus alles auf den Kopf stellte, musste sich auch das Modell Europa Parlament in Teilen neu erfinden. Das MEP...
FAQ – Häufige Fragen zum Übergang von der Grundschule auf die Leibnizschule
Sehr geehrte Besucherinnen und Besucher unseres virtuellen Tages der offenen Schule, Liebe Viertklässler-Eltern,
im Folgenden finden Sie Hinweise zum Übergang von der Grundschule auf das Gymnasium und Antworten auf häufig gestellte Fragen zur Anmeldung Ihrer Kinder bei uns an der Leibnizschule.
Liebe Eltern von Grundschülern,
vielen Dank für Ihr Interesse an der Leibnizschule! Wir würden uns freuen, Ihr Kind als Schüler bei uns begrüßen zu können. Um unsere Prinzipien und unser angenehmes Schulklima näher kennenzulernen, laden wir Sie bzw. Ihr Kind zu unseren Veranstaltungen herzlich ein.
Für weitere Informationen klicken Sie einfach auf den unten stehenden Button.
Über den nebenstehenden Link finden Sie Informationen und Tipps rund um das Thema Medienerziehung.
Sollten Sie den Wunsch haben, Ihr Kind an der Schule gegen das Coronavirus impfen zu lassen, teilen Sie der entsprechenden Klassenleitung bzw. der Tutorin oder dem Tutor dies bitte schriftlich mit. Die Leibnizschule übernimmt anschließend die Kommunikation und weitere Planung mit dem Gesundheitsamt.
Über den folgenden Link gelangen Sie zum Wahlportal der Leibnizschule.
Über den folgenden Link gelangen Sie zu den Informationen der einzelnen Wahlangebote für die E-Phase im Schuljahr 2021/22.
Über den folgenden Link werden Sie zu der Login-Seite des hessischen Schulportals weitergeleitet.
Datenschutz und Umgang mit Videokonferenzsystemen
Über die nebenstehenden Buttons gelangen Sie zu den aktuellen Informationen und Hinweisen zum Thema Datenschutz und Störungen bei Videokonferenzen.
von Leibnizschule · Published 6. März 2022
Als vor zwei Jahren das Corona Virus alles auf den Kopf stellte, musste sich auch das Modell Europa Parlament in Teilen neu erfinden. Das MEP...
von Leibnizschule · Published 28. Februar 2022
Weit in den Himmel ragen die Hochhäuser Frankfurts, ein imposantes Bürogebäude reiht sich an das nächste. Unzählige gläserne Fassaden spiegeln die vorbeilaufenden Passanten, die meisten...
von Leibnizschule · Published 20. Dezember 2021
Auch in diesem Jahr hat die Leibnizschule in schöner Tradition am Geographie-Wettbewerb des Diercke-Verlags teilgenommen. Wir haben den Wettbewerb nach den Sommerferien für die neunten...
von Leibnizschule · Published 16. Dezember 2021
Über eine besondere Überraschung durften sich jüngst unsere Teilnehmenden der letzten Business@school-Videochallenge freuen. Für ihren verdienten ersten Platz bekamen sie Post aus dem Kultusministerium. Alexander...
von Leibnizschule · Published 30. November 2021
Ein Bericht von Leontina Pappas (Q1d) Das Ganze fing an als Béla uns vorschlug an der Videochallenge teilzunehmen, an der er schon letztes Jahr erfolgreich...
von Leibnizschule · Published 30. November 2021
Wir, das sind Adam, Béla, Konstantin, Leonie, Leontina und Max (E-Phase und Q1) in Begleitung von Frau Kerschbaum, durften als Preis für unseren Sieg bei...
von Leibnizschule · Published 29. November 2021
Endlich wieder jede Menge Spaß in und neben der Jugendherberge, durchgequatschte Nächte und intensive Proben… obwohl wir so nah an der Schule waren – wir...
von Leibnizschule · Published 2. November 2021
Die Bigband präsentiert ein selbst produziertes Musik-Video aus dem 2. Lockdown mit dem Titel Music (John Miles), arranged by Stewart Burgess. Aufgenommen (nach 7 Monaten Probenverbot)...
von Leibnizschule · Published 24. Oktober 2021
Es ist soweit: nach fast 2 Jahren Corona-Break betritt die BigBand der Leibnizschule wieder die Bühne! Der Neustart wird aufgrund der aktuell noch bestehenden Einschränkungen...
von Leibnizschule · Published 17. Oktober 2021 · Last modified 26. Oktober 2021
Bei der Siegerehrung des Videowettbewerbs b@s-videochallenge der Bildungsinitiative business@school wurden am 14. September 2021 in Berlin die besten Videobeiträge ausgezeichnet. Eines von vier Unternehmen anhand von vier...
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