b@s: Team „FehlerFix“ im Deutschlandfinale!
Am 12. Mai fand an der Leibnizschule Wiesbaden das diesjährige Pitch-Event der Bildungsinitiative business@school statt. Die besten Teams präsentierten vor einer hochkarätigen Jury ihre innovativen Geschäftsideen und Businesspläne.
„FehlerFix“ hat die Nase vorn
Besonders erfolgreich war dabei das Team der Leibnizschule mit seiner KI-gestützten Lern-App „FehlerFix“, die Schülerinnen und Schüler individuell beim Verbessern ihrer Rechtschreibung unterstützt. Mit ihrer Idee überzeugten Mariam Barry (17), Salvador Elsen (16) und Blanca Ostrowicz (17) die Jury: Die App analysiert typische Fehler, erkennt persönliche Schwächen und erstellt darauf abgestimmte Übungen. So soll gezieltes Lernen ermöglicht und mehr Sicherheit beim Schreiben gewonnen werden.
Sehr gut vorbereitet
Die Jury zeigte sich beeindruckt von den professionellen Präsentationen, der umfangreichen Analyse und der klaren Positionierung der Geschäftsideen. Zu den Jurymitgliedern gehörten unter anderem Vertreterinnen und Vertreter aus Wirtschaft und Sport, darunter Britta Dürschlag (R+V Versicherung AG), Stefan Klose (Boston Consulting Group), Dr. Gregor Bernhart (Fresenius SE & Co. KGaA) sowie Tobias Keller, CEO des SV Wehen Wiesbaden.
Tobias Keller zeigte sich begeistert vom Engagement und der Professionalität der Schülerinnen und Schüler. Als besondere Überraschung lud er alle anwesenden Schülerinnen und Schüler zu einem Freundschaftsspiel des SV Wehen Wiesbaden gegen den FC Bayern München am 25. Juli ein.
Lehrerin Julia Kerschbaum ist überzeugt
Begleitet und betreut wird das Projekt an der Leibnizschule von Julia Kerschbaum, die die Schülerinnen und Schüler während des gesamten Projektjahres unterstützte und sie auf ihrem Weg bis zum Pitch-Event intensiv förderte. Aus Sicht von Julia Kerschbaum hat das Siegerteam umfassend von der Teilnahme an business@school profitiert: „Das Feilen an der eigenen Geschäftsidee hat den Schülerinnen und Schülern sehr viel Spaß gemacht. Jeder Einzelne ist selbstbewusster geworden. Alle haben gelernt, wie viel sie als Team erreichen können. Auf diese Erfahrungen können sie auch in ihrem späteren Berufsleben zurückgreifen.“
Zusammenarbeit mit den Coaches erfolgreich
Die Teilnahme an business@school bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, wirtschaftliche Zusammenhänge praxisnah kennenzulernen, Teamarbeit zu erleben und eigene unternehmerische Ideen zu entwickeln. Unterstützt wurden die Teams dabei außerdem von Coaches aus der Wirtschaft sowie ehemaligen Leibnizschülern.
Das Team „FehlerFix“ der Leibnizschule wurde während des gesamten Projektjahres und in seiner Vorbereitung auf das Pitch-Event maßgeblich durch Tizian Herz, einem ehemaligen Leibnizschüler, und Leopold Crecelius, Consultant bei der BCG, unterstützt und gecoacht. Beide engagieren sich ehrenamtlich als Coach des Projekts business@school.
Auf ins Finale!
Für das Team „FehlerFix“ geht die Reise nun weiter: Durch den Erfolg beim Pitch-Event hat sich das Team für das Deutschlandfinale von business@school am 22. Juni in München qualifiziert. Dort treffen die Schülerinnen und Schüler auf die besten Teams aus ganz Deutschland.
Die gesamte Schulgemeinschaft gratuliert herzlich und drückt für das Finale die Daumen!
Über business@school:
Die Boston Consulting Group (BCG) ist eine internationale Managementberatung und weltweit führend auf dem Gebiet der Unternehmensstrategie. 1963 von Bruce D. Henderson gegründet, ist BCG heute in mehr als 100 Städten in über 50 Ländern vertreten. Neben der Arbeit für Unternehmen unterstützen BCG-Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter auch honorarfrei ausgewählte humanitäre Organisationen wie Save the Children oder das Welternährungsprogramm der Vereinten Nationen.
Aktuell unterstützt BCG mit mehr als 200 Partnerorganisationen über 350 soziale Projekte weltweit. In Deutschland setzt sich die Unternehmensberatung insbesondere für die Bildung und Förderung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen ein.
Mit der Bildungsinitiative business@school engagiert sich BCG seit über 25 Jahren gemeinsam mit anderen Unternehmen an Schulen, um vor Ort mit den Lehrkräften Jugendlichen wirtschaftliche Begriffe und Zusammenhänge zu erklären und ihnen einen praxisnahen Einblick in die Welt der Wirtschaft zu ermöglichen. business@school vermittelt den Schülerinnen und Schülern zudem Schlüsselqualifikationen für ihr späteres Berufsleben und weckt den Gründergeist.
